2 1 2 5 · 2 · 4| 5| 3| 2 6写 时 要 以 像 不 像 作 为 准3| 3 3 6 4 7 7 2 2 · 5 1 · 6 5 · 5| 6衡 量 想 和 写 是 否 一 致 比 方 写 人1 5 · 5 4在 动 笔 前5 6 6 7 · 4 5 1 4 · 4 2| 5 6 6 2 · 7 · 2 6 5 6 2 5| 6 · 2| 6| 1 3同 学 们 脑 子 里 就 要 想 一 想 这 个 人 的 外 貌 和 性 格 特 征 是 怎 样 的4| 7| 3| 4| 3 · 2 · 7 6 7 5 7 6 · 1 · 4 5在 写 到 这 个 人 的 语 言 和 行 动 的 时 候7| 2 · 7 3 3 1 4 5 3 5 2 1也 要 和 这 个 人 的 性 格 相 吻 合1 · 5总 之1 3 5| 4 3| 6笔 底 下 写 的 人2 4 2 2 3 · 3 · 3 6 5 · 5一 定 要 像 脑 子 里 想 的 人3 7 6 · 6 2 · 7而 且 越 像 越 好5 · 1 5| 3 7 · 5 如 果 写 事4 7 4| 6在 动 笔 前1| 2 2 1 2| 7| 3 7 7 · 4| 3 2 5| 4| 2 · 4 6 · 3同 学 们 脑 子 里 就 要 想 一 想 这 是 一 件 什 么 事6 1 5 6 · 6 3 4发 生 在 什 么 时 间2 3 2 2什 么 地 点3 4 4| 4开 始 怎 样4 4 · 5 6经 过 怎 样5 1 2 · 1| 3结 果 又 怎 样3| 5 2 1 7 3| 4 3最 好 还 要 列 出 提 纲5 5 6 3 4 2 · 3 6 7 6在 动 笔 写 这 件 事 的 时 候3 7| 7 1 4 4 3 4 7 7 3| 5 · 4 6 5| 7 7 3 · 4 1就 要 有 条 有 理 地 按 照 构 思 好 的 思 路 或 提 纲 去 写6| 2 7 3 4 写 好 后1 1 6| 6 7 2 1 6 1还 要 以 像 不 像 作 为 准7 5 · 5 4 6 7 5 · 1 1 2 4 2把 想 的 和 写 的 进 行 对 照 修 改6| 2 3 · 1 2 · 5 · 5 · 2 3 6| 7直 到 想 的 和 写 的 一 致 为 止5 4 6 3 4| 7| 4 1| 7| 3 3 · 7| 3 3| 7 二 、 平 时 要 以 读 和 写 加 强 训 练7 5| 1 2 7 5 1| 7 2| 7 4 · 4 · 3 · 3 3提 高 想 、 写 结 合 的 能 力 写 像 了1 2| 6 6| 5 6 7 · 4这 是 最 起 码 的 要 求3 3 4| 1| 4 3 7随 着 水 平 的 提 高4 3 5 7 · 4 2 1| 2 3 2 · 2| 5 1 · 7| 1 6 2 · 5 5| 6 1 4 7 5| 6 6 6自 己 笔 底 下 的 人 、 事 、 景 物 等 就 会 逐 渐 比 脑 子 里 想 象 的 更 生 动
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专辑名称：银河平台电子游戏
版权号：996262965
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